- redigir, editar publicações e publicar textos e conteúdos multimédia, artigos de destaque e entrevistas, nos canais online, boletins informativos e no conjunto de ferramentas de comunicação;
- desenvolver mensagens-chave e materiais de mudança de comportamento social para utilização em todas as plataformas de redes sociais do UNFPA, em consonância com a aceleração da realização dos três objectivos transformadores da agência, tal como descritos no seu Plano Estratégico 2022-2025
- Captura de fotografias de alta resolução para utilização em todos os trabalhos relacionados com o UNFPA, incluindo publicações e actualizações das redes sociais;
- monitorizar a análise de relatórios para canais e produtos internos, incluindo a intranet e boletins informativos.
- Outras funções relevantes atribuídas pelo Analista de Programa, Comunicação e Gestão de Conhecimentos.
Requirements:
No momento da candidatura, os candidatos devem preencher um dos seguintes requisitos:
- Ter entre 18 e 30 anos de idade, e
- Ser estudante universitários, ou ter concluído um curso de ensino superior, ou Demonstrar experiência e ativismo nas redes sociais sobre questões sociais.
As suas experiências:
- Bons conhecimentos e experiência na utilização das redes sociais, entreoutros Twitter, Facebook, TicToc, Instagram, LinkedIn e Youtube;
- Conhecimentos de programação web, redes sociais e ferramentas multimédia;
- Experiencia comprovada em gestao de redes sociais como jovem influenciador/a, tanto independente, a trabalhar ou estagiar;
- Alguma experiência de trabalho com agências de desenvolvimento, incluindo na qualidade de voluntário;
- Fluência em português e bons conhecimentos de inglês ou francês são uma mais-valia;
- Fortes capacidades analíticas e de redação.;
- Iniciativa, bom senso e capacidade demonstrada para trabalhar harmoniosamente com pessoas de diferentes origens nacionais e culturais;
- Experiência na captação de boas fotografias e/o no desenvolvimento e criação de vídeos e áudios.
Elementos de aprendizagem:
Após a conclusão da missão, e dependendo da sua duração, o estagiário adquirirá os seguintes conhecimentos:
- Compreensão aprimorada do Plano de Ação do ICPD, Plano Estratégico do UNFPA e Programa de País do UNFPA;
- Entender o mandato e as políticas do UNFPA, incluindo a configuração regional;
- Compreender o design e os mecanismos de entrega de programas do UNFPA;
- Compreender a dinâmica do suporte operacional e de programa e comunicações no campo;
- Aprender a linguagem técnica da ONU, procedimentos de trabalho e mecanismos de coordenação;
- Escrever e formular documentos técnicos substanciais;
- Estabelecer redes com colegas da ONU e partes interessadas nacionais relevantes;
- Experiência de trabalho como membro da equipe em um ambiente multicultural.
Inputs/Serviços a serem Fornecidos pelo UNFPA
- O escritório do país fornecerá espaço de escritório e apoio administrativo;
- O estagiário receberá uma bolsa mensal para cobrir despesas com alimentação, transporte e outras necessidades;
- Além disso, os candidatos devem ter seguro médico durante todo o período do estágio. A comprovação do seguro precisará ser submetida antes do início do estágio. O UNFPA não fornece seguro médico para estagiários.
Competências necessárias
Valores :
- Ser um modelo de integridade,
- Demonstrar um empenho total no UNFPA e no sistema das Nações Unidas,
- Estar aberto à diversidade cultural,
- Estar aberto à mudança.
Competências funcionais:
- Desenvolver um sistema de assistência técnica,
- Relações internas e externas e promoção de resultados,
- Mobilizar recursos dos governos e parceiros nacionais / criar alianças e parcerias estratégicas,
- Implementação de programas baseados em resultados,
- Inovação concetual para aumentar a eficácia dos programas,
- Melhorar a qualidade dos resultados dos programas.
Competências de base :
- Obtenção de resultados,
- Sentido de responsabilidade,
- Aquisição e demonstração de conhecimentos profissionais,
- Pensamento analítico e estratégico,
- Trabalho em equipa / autogestão e gestão de relações,
- Comunicar eficazmente.