Directeur MEL

  • Location:
  • Salary:
    negotiable / YEAR
  • Job type:
    FULL_TIME
  • Posted:
    3 months ago
  • Category:
    Management and Strategy
  • Deadline:
    02/10/2024

JOB DESCRIPTION

FHI 360 est une organisation de développement mondial, qui adopte une approche rigoureuse et fondée sur des données probantes en matière de développement humain. Notre équipe de professionnels comprend des experts en éducation, santé, nutrition, développement économique, société civile, environnement et recherche. FHI 360 opère à partir de plus de 60 bureaux et emploie plus de 4 000 personnes aux États-Unis et dans le monde entier. Notre engagement en faveur de partenariats à tous les niveaux et notre approche multidisciplinaire nous permettent d’avoir un impact durable sur les personnes, les communautés et les pays que nous servons en améliorant la vie de millions de personnes.

Nous recherchons actuellement des candidats qualifiés pour plusieurs postes dans le cadre d’une activité prévue dans le domaine de l’enseignement secondaire au Belize. L’activité visera à travailler avec le système d’enseignement secondaire et à le renforcer afin d’augmenter de manière équitable le nombre de diplômés post-primaires possédant les compétences nécessaires aux demandes du marché du travail. L’activité visera à améliorer les résultats de l’enseignement et de l’apprentissage, à fournir des ressources d’enseignement et d’apprentissage, à renforcer les capacités des dirigeants et des enseignants de l’éducation et à augmenter le pourcentage de diplômés du primaire qui s’inscrivent et terminent leurs études secondaires.

FHI 360 recherche des professionnels pour les postes suivants. Le poste sera situé au Belize.

Description du poste

Le directeur MEL est chargé d’établir et de gérer le système global de suivi et d’évaluation du projet, de suivre tous les progrès réalisés pour atteindre les résultats, les indicateurs et les cibles du programme/contrat, y compris les impacts sur l’accès, la rétention, les résultats en lecture, l’engagement communautaire, le genre et les mesures d’inclusion du handicap, en veillant à ce qu’ils soient suivis et signalés de manière cohérente et systématique. Il/elle collabore avec les sous-bénéficiaires et les supervise pour fournir un retour d’information sur la collecte de données et les indicateurs ; analyse les données rapportées par les sous-bénéficiaires ; et soutient la formation du personnel de suivi et d’évaluation aux méthodes d’assurance qualité. Il/elle collabore avec l’équipe du programme pour concevoir des recherches opérationnelles afin de soutenir l’apprentissage, l’évaluation et la planification, et supervise la mise en œuvre, l’analyse, la diffusion et l’utilisation des produits de recherche. Il/elle partage les données MEL et les plans d’amélioration et collabore avec le personnel et les parties prenantes sur des stratégies d’amélioration du programme pour de plus grands effets du programme.

Résumé du poste/Responsabilités

  • Conçoit et supervise les activités de suivi, d’évaluation et d’apprentissage du projet
  • Dirige la conception, le développement, la planification et la mise en œuvre du plan MEL et des activités d’évaluation du projet, y compris le développement et la diffusion d’outils, de matériels, de rapports, de documents et de recherches liées aux interventions.
  • Élabore des stratégies et des outils pour la conception et la mise en œuvre du suivi de composantes techniques spécifiques
  • Travaille en étroite collaboration avec l’équipe technique pour co-concevoir des outils de suivi, sélectionner des indicateurs et déterminer les responsabilités de suivi sur le terrain.
  • Assure la compatibilité et la coordination des outils dans le cadre du S&E, ainsi que la cohérence avec les exigences nationales et celles des donateurs.
  • Responsable de la fourniture d’une assistance technique et du développement et de la mise en place de systèmes de collecte, de gestion, d’analyse et de communication en temps opportun de données valides et fiables qui répondent aux exigences de reporting des donateurs
  • Se concentre sur le renforcement du système de suivi et d’évaluation, le renforcement des capacités des partenaires et du personnel et l’amélioration de l’alignement et du soutien aux systèmes de suivi et d’évaluation du pays hôte
  • Soutient l’apprentissage et l’amélioration continue du projet
  • Entreprend des examens périodiques des systèmes de S&E des programmes et/ou des pays et participe à la planification des actions de renforcement des systèmes de S&E.
  • Fournit des conseils sur les systèmes d’information pour l’assurance qualité, ainsi que sur la documentation et les rapports des meilleures pratiques
  • Superviser la publication et la diffusion d’informations sur les approches réussies et prometteuses, les leçons apprises et d’autres résultats du programme aux homologues du ministère de l’Éducation, aux universités locales, aux donateurs, aux partenaires du programme et aux autres parties prenantes clés

Qualifications requises

  • Maîtrise en évaluation, démographie, sciences sociales, économie ou autre discipline pertinente
  • Au moins huit années d’expérience en matière de suivi, d’évaluation et de production de rapports sur les programmes éducatifs ou sociaux sont requises ; une expérience en recherche ou en évaluation de la lecture au niveau des premières années est préférable.
  • Expérience dans la conception et la mise en œuvre de systèmes de suivi et d’évaluation pour les projets financés par le gouvernement américain
  • Solides compétences quantitatives et analytiques et capacité à articuler des informations techniques de manière claire et efficace à des publics techniques et non techniques
  • Expertise démontrée en recherche quantitative et qualitative rigoureuse et en méthodes d’analyse
  • Excellentes compétences en rédaction de rapports, en analyse et en communication, y compris en présentation orale
  • Capacité à collaborer efficacement avec le personnel du programme et les partenaires
  • Maîtrise des logiciels pertinents (Stata, SAS, SPSS, Epi Info, Atlas)
  • Expérience avérée en supervision
  • Une expérience dans le secteur de l’éducation au Belize ou dans la région est fortement préférée.
  • La maîtrise de l’anglais est requise ; la maîtrise de l’espagnol et du créole bélizéen est préférée.

Cette offre d’emploi résume les principales fonctions du poste. Elle ne prescrit ni ne restreint les tâches exactes qui peuvent être assignées pour accomplir ces fonctions. Ce document ne doit en aucun cas être interprété comme constituant un contrat de travail. La direction se réserve le droit de réviser et de réviser ce document à tout moment.

FHI 360 est un employeur pratiquant l’égalité des chances et l’action positive, selon lequel nous ne nous engageons pas dans des pratiques discriminatoires à l’encontre de toute personne employée ou recherchant un emploi en raison de sa race, de sa couleur, de sa religion, de son sexe, de son orientation sexuelle, de son identité de genre, de son origine nationale ou ethnique, de son âge, de son état matrimonial, de son handicap physique ou mental, de son statut d’ancien combattant protégé ou de toute autre caractéristique protégée par la loi applicable.

Nos valeurs et engagements en matière de protection : FHI 360 s’engage à prévenir tout type d’abus, d’exploitation et de harcèlement dans nos environnements de travail et nos programmes, y compris les abus, l’exploitation et le harcèlement sexuels. FHI 360 prend des mesures pour protéger le bien-être de tous ceux qui s’engagent avec notre organisation et nos programmes et exige que tout le personnel, y compris les membres du personnel et les bénévoles, partage cet engagement et signe notre code de conduite. Toutes les offres d’emploi seront soumises à des vérifications de sélection appropriées, y compris des vérifications des références, du casier judiciaire et du financement du terrorisme. FHI 360 participe également au programme interinstitutions de divulgation des fautes professionnelles (MDS), facilité par le Comité directeur de la réponse humanitaire. Conformément au MDS, nous demanderons des informations aux anciens employeurs des candidats à un emploi sur toute constatation fondée d’abus, d’exploitation et/ou de harcèlement sexuel pendant le mandat du candidat chez ses anciens employeurs. En postulant, les candidats à un emploi confirment leur compréhension de ces procédures de recrutement et consentent à ces vérifications de sélection.

FHI 360 examinera pour l’emploi tous les candidats qualifiés, y compris ceux ayant des antécédents criminels, d’une manière conforme aux exigences des lois nationales et locales applicables.

FHI 360 ne vous demandera jamais votre nom d’utilisateur ou votre mot de passe pour accéder à votre site de carrière, et nous ne vous demanderons jamais d’argent, de biens ou de services pendant le processus de candidature, de recrutement ou d’emploi. Si vous avez des questions ou des préoccupations concernant notre correspondance, veuillez envoyer un e-mail à CareerCenterSupport@fhi360.org .

FHI 360 favorise la force et la santé de ses employés grâce à un ensemble d’avantages sociaux compétitifs , à un développement professionnel et à des politiques et programmes qui favorisent un équilibre sain entre vie professionnelle et vie privée. Rejoignez notre personnel mondial pour faire une différence positive pour les autres – et pour vous-même.

Veuillez cliquer ici pour continuer à rechercher sur le portail des carrières de FHI 360.

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