Fruto del Acuerdo de Colaboración firmado por el Gobierno de México y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), se diseña el proyecto: “Fortalecimiento de las capacidades para el Impulso Económico y los Objetivos de Desarrollo Sostenible”, que tiene como objetivo apoyar a la Secretaría de Relaciones Exteriores con el de fortalecimiento de sus capacidades posicionar los intereses de México en el escenario internacional mediante el multilateralismo, así como como con el cumplimiento de sus funciones en materia económica.
La Agenda 2030 de las Naciones Unidas es la hoja de ruta para responder a los problemas globales más importantes que enfrenta la humanidad, y que tienen importantes implicaciones nacionales. Dada la complejidad e interdependencia de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con sus 169 metas, la implementación de esta Agenda representa un reto, particularmente frente a recursos materiales y humanos acotados. Ante dicho escenario, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo apoya a la Secretaría de Relaciones Exteriores, como dependencia encargada del seguimiento multilateral y regional de la Agenda 2030, con la finalidad de fortalecer las capacidades institucionales para la promoción de los ODS.
En un contexto de constante fortalecimiento de la política multilateral a nivel global se llevarán a cabo las acciones previstas para la presente vacante, mismas que contribuirán a fortalecer las capacidades de la SRE en materia de seguimiento de acuerdos nacionales e internacionales, fortalecimiento de alianzas institucionales, análisis de políticas públicas de programas y planes trimestrales, semestrales y anuales del área, análisis de la coyuntura geopolítica y política internacional.
Alcance del Trabajo
Revisar la integración de la información sobre acciones realizadas por las dependencias de la Administración Pública Federal, a fin de dar respuesta a cuestionarios de mecanismos internacionales en materia de eliminación de la discriminación.
Dar seguimiento a las participaciones de México en foros y mecanismos multilaterales en materia de eliminación de la discriminación, a fin de reportar la información de sus intervenciones.
Revisar la información de las recomendaciones que los órganos internacionales han realizado al Estado mexicano en materia de eliminación de la discriminación, a fin de dar seguimiento para su cumplimiento con las instituciones correspondientes.
Dar seguimiento a las Convenciones de Derechos de las Personas con Discapacidad, Derechos de los Pueblos Indígenas y Discriminación, sobre los Derechos del Niño, con el objeto de verificar que se cumpla con los acuerdos y se elaboren los informes de cumplimiento del Estado mexicano.
Revisar la integración de información en materia de eliminación de la discriminación, a fin de proporcionar elementos para la participación de México en las reuniones convocadas por organismos internacionales y multilaterales en la materia. Socializar la Metodología de Marco Lógico con las personas enlaces involucradas en el reporte de los indicadores, a fin de fortalecer la calidad de la información que se reporta en la Matriz de Indicadores para Resultados.
Analizar las resoluciones que los estados presentan en el marco del Consejo de Derechos Humanos y la Asamblea General de Naciones Unidas, con el objeto de facilitar información en los temas de eliminación de la discriminación.
Cumplir con las funciones que correspondan al puesto, de conformidad con las disposiciones requeridas por suvervisores asignados.
Acuerdo Institucional
La presente vacante estará bajo supervisión directa de la Subsecretaría para Asuntos Multilaterales y Derechos Humanos y la coordinación del proyecto de Fortalecimiento de las capacidades para el Impulso Económico y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, quienes evaluarán el desempeño del contratista al término del contrato.
Competencias
Esenciales |
||||||||||||
Lograr Resultados: |
NIVEL : Nivel 1: Planifica y monitorea el trabajo propio, presta atención a los detalles, entrega trabajo de calidad en los límites establecidos. |
|||||||||||
Pensar Innovadoramente: |
NIVEL : Nivel 1: Tiene apertura a ideas creativas/riesgos conocidos, resuelve problemas de manera pragmática, realiza mejoras. |
|||||||||||
Aprender Continuamente: |
NIVEL : Nivel 1: Tiene mente abierta y curiosidad, comparte conocimiento, aprende de los errores, pide retroalimentación. |
|||||||||||
Adaptarse con Agilidad: |
NIVEL : Nivel 1: Se adapta al cambio, maneja la ambigüedad/incertidumbre de manera constructiva, es flexible. |
|||||||||||
Actuar con Determinación: |
NIVEL : Nivel 1: Muestra determinación y compromiso, capaz de responder calmadamente ante la adversidad, confiado. |
|||||||||||
Participar y Asociarse: |
NIVEL : Nivel 1: Demuestra compasión/entendimiento hacia los demás, forma relaciones positivas. |
|||||||||||
Facilitar la Diversidad y la Inclusión: |
NIVEL : Nivel 1: Aprecia/respeta las diferencias, reconoce los sesgos inconscientes, confronta la discriminación |
|||||||||||
Gestión de Personas Demonstrar empatía e inteligencia emocional • Preocuparse genuinamente por las personas; demostrar empatía con las alegrías y dolores de los demás • Habilitar el bienestar del equipo(s) • Leer las corrientes emocionales y las relaciones de poder de un grupo, identificando influenciadores, redes y dinámicas organizacionales; adaptar los estilos de liderazgo en los momentos apropiados • Ver lo positivo en las personas, situaciones y eventos Competencias Transverslaes y Técnicas
|
Requisitos Académicos Mínimos |
Preparatoria o licenciatura concluída en Relaciones Internacionales, Ciencias Políticas, Ciencias Sociales o afines. |
Años Mínimos de Experiencia Relevante |
Para candidatos/as con preparatoria mínimo 6 años de experiencia en temas de eliminación de la discriminación. Para candidatos/as con licenciatura mínimo 3 años de experiencia en temas de eliminación de la discriminación.
|
Habilidades Requeridas |
Habilidades de comunicación oral y escrita. Habilidades de trabajo en equipo. Manejo de Office. |
Habilidades Deseadas adicionales a las competencias mencionadas en la sección de Competencias |
Experiencia en la Administración Pública Federal, valorable experiencia en SRE. Habilidades de análisis e investigación sobre política y relaciones internacionales. Experiencia en vinculación interinstitucional. Experiencia en seguimiento a relaciones multilaterales y entornos de cooperación internacional para el desarrollo. |
Lenguaje(s) Requerido(s) |
Español nativo, Inglés avanzado. |
Level of Education: Bachelor Degree
Work Hours: 8
Experience in Months: No requirements