El Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD trabaja en más de 170 países y territorios, dando asistencia para desarrollar políticas, habilidades de liderazgo y asociación, capacidades institucionales y construcción de resiliencia, fomentando el desarrollo. En Colombia, trabaja en 28 departamentos y 319 municipios.
El PNUD hace parte de las 26 Agencias, Fondos y Programas de las Naciones Unidas en Colombia aportando al logro del Marco de Cooperación de las Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible. El Documento Programa País del PNUD 2021-2024 busca apoyar los esfuerzos del gobierno de Colombia para la transición hacia la paz y la consolidación de su posición de país de renta media-alta; con tres prioridades de trabajo: 1) Estabilización: “Paz con Legalidad”; 2) Migración como factor de desarrollo; y 3) Asistencia técnica como acelerador de la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible catalizadores.
A nivel programático PNUD Colombia está organizado en 2 Clústeres y 5 Portafolios: El Clúster de Desarrollo Sostenible Inclusivo que agrupa a los portafolios de Desarrollo Sostenible y Protección Social e Inclusión Productiva y el Clúster de Construcción de Paz y Gobernabilidad Inclusiva que reúne a los Portafolios de Gobernabilidad Democrática, Construcción de Paz y, Respuesta a Crisis y Estado de Derecho.
Dentro del portafolio de Protección Social e Inclusión Productiva se encuentra el proyecto “Estudios de Desarrollo Humano”, el cual parte de la necesidad de fortalecer capacidades a través de la educación y el empleo, convirtiéndolos en elementos fundamentales para aumentar las capacidades y avanzar frente al cumplimiento de, por lo menos, los ODS 1 “Reducción en pobreza y desigualdad”, ODS 4 “Educación de calidad”, ODS 8 “Trabajo decente y crecimiento económico”, ODS 10 “Reducción de las desigualdades” y ODS 17 “Alianzas para lograr los objetivos”. Concretamente se ha identificado la necesidad dar respuesta a los requerimientos, prospectivas y brechas de las apuestas de transformación productiva, con el fin de fortalecer entre otros aspectos, la articulación entre los sectores público y privado, el reconocimiento de los aprendizajes a lo largo de la vida, la movilidad educativa y laboral y la reconversión de los sectores.
Trabajar en esto aporta el desarrollo y consecución de metas relacionadas con la Agenda 2030, específicamente con los Objetivos de Desarrollo Sostenible – ODS- como catalizadores de los principales temas que se han planteado a nivel nacional y a nivel local. El trabajo para lograr el fortalecimiento de capacidades básicas a aumentadas se hará teniendo en el centro a la persona y sus necesidades, es así como, una vez las personas adquieren conocimientos específicos y de habilidades transversales, quedan con herramientas que les permiten ingresar o por lo menos conocer mayores opciones dentro del mercado laboral, lo cual repercute en la generación de ingresos o en la reducción de la pobreza multidimensional, permitiendo que las personas alcances mayores niveles de bienestar, de calidad de vida y de desarrollo humano.
En este sentido el/la Analista de proyectos de educación y empleabilidad apoyará y brindará acompañamiento para:
En este sentido, el/la jefe de proyectos de educación y empleabilidad responde a la necesidad del proyecto de contar con las metodologías de fortalecimiento de capacidades en educación
Adicional a esto, el/la Analista de proyectos de educación y empleabilidad será un apoyo transversal para la gestión, mejoramiento y conceptualización del portafolio de servicios y operación del Proyecto de Estudios de Desarrollo Humano para la consecución de los objetivos y la maximización de los impactos esperados.
Alcance del Trabajo
Como Analista- de Proyectos, se espera que él/ella:
El titular desempeña otras funciones dentro de su perfil funcional que se consideren necesarias para el funcionamiento eficiente de la Oficina y la Organización.
Organización Institucional
Competencias
Alcanzar resultados: | NIVEL 2: amplía las soluciones y simplifica los procesos, equilibra la velocidad y la precisión al realizar el trabajo |
Piensa de forma Innovadora: | NIVEL 2: Ofrece nuevas ideas/está abierto a nuevos enfoques, demuestra pensamiento sistémico/integrado |
Aprende continuamente: | NIVEL 2: Sale de la zona de confort, aprende de los demás y apoya su aprendizaje |
Se adapta con agilidad: | NIVEL 2: Adapta procesos/enfoques a nuevas situaciones, involucra a otros en el proceso de cambio |
Actúa con Determinación: | NIVEL 2: Es capaz de perseverar y lidiar con múltiples fuentes de presión simultáneamente. |
Se Involucre y Trabaja en Equipo: | NIVEL 2: Es facilitador/integrador, reúne a las personas, construye/mantiene coaliciones/asociaciones |
Facilita la Diversidad y la Inclusión: | NIVEL 2: Facilita conversaciones para salvar diferencias, considera en la toma de decisiones |
Gestión de personas
Las competencias de gestión de personas del PNUD se pueden encontrar en el siguiente link
Competencias transversales y técnicas
Área Temática | Nombre | Definición |
Desarrollo de Negocio | Facilitación de Conocimiento | Habilidad para animar a individuos y comunidades de contribuyentes a participar y compartir, particularmente externamente. |
Administración de Negocio | Comunicación | Capacidad para comunicarse de manera clara, concisa y sin ambigüedades, tanto a través de la comunicación escrita como verbal; para personalizar los mensajes y elegir los métodos de comunicación en función de la audiencia
Capacidad para gestionar las comunicaciones internas y externas, a través de medios de comunicación, redes sociales y otros canales apropiados. |
Administración de Negocio | Gestión del Riesgo | Capacidad para identificar y organizar acciones en torno a la mitigación y gestión proactiva de riesgos. |
Relaciones externas y Abogacía | Planeación y Desarrollo de Eventos | Capacidad para planificar, gestionar y ejecutar eventos públicos y privados para garantizar que apoyen y amplíen las comunicaciones individuales y las iniciativas de promoción, así como la marca y el mandato general del PNUD. |
Relaciones externas y Abogacía | Gestión de alianzas/ Compromiso con las OSC | Conocimiento y comprensión de las OSC y la capacidad de relacionarse con las OSC |
Administración del Negocio | Monitoreo | Capacidad para proporcionar a los gerentes y partes interesadas clave retroalimentación regular sobre la consistencia o discrepancia entre las actividades planificadas y reales y el desempeño y los resultados del programa |
Asociación | Relación
Administración |
Capacidad para comprometerse con una amplia gama de socios públicos y privados, construir, mantener y / o fortalecer las relaciones de trabajo, confianza y entendimiento mutuo |
Calificaciones Mínimas del NPSA exitoso
Requerimientos Educativos Básicos
Mínima cantidad de años de experiencia laboral relevante
y/o
2. Experiencia específica en coordinación de programas o proyectos relacionados con análisis y fortalecimiento de capacidades, rutas de empleabilidad, educación, empleabilidad.
Habilidades requeridas
Habilidades deseadas además de las competencias cubiertas en la sección Competencias
Idiomas requeridos
Fluidez en español hablado y escrito es requerido.
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