UNICEF trabaja en algunos de los lugares más difíciles del mundo para llegar a las niñas y niños más desfavorecidos y salvar sus vidas, defender sus derechos y ayudarles a desarrollar su potencial.

En 190 países y territorios, trabajamos para cada niño, en todas partes, todos los días, para construir un mundo mejor para todos.

¡Y nunca nos rendimos!

Para cada niño y niña, educación.

Area de Trabajo:

1. LUGAR DE TRABAJO: Ciudad de Guatemala con desplazamientos al interior del país.

2. MONTO LIQUIDO DEL CONTRATO:  De acuerdo con propuesta financiera a presentar.

    MONEDA:  Quetzales.                                TARIFA DE PAGO: Por producto.

 3. TAREAS:

1. Revisión de la documentación existente relacionada con el programa de primera infancia.
2. Desarrollar indicadores de desempeño claros y medibles para monitorear el progreso del programa y evaluar su impacto en la comunidad y el desarrollo del niño.
3. Diseñar e implementar sistemas de monitoreo efectivos para recopilar datos relevantes para los indicadores identificados.
4. Analizar datos recolectados para identificar tendencias, áreas de mejora y éxitos del programa.
5. Preparar informes sobre los entregables realizados destacando los resultados clave y las recomendaciones.
6. Trabajar en colaboración con Direcciones Generales del MINEDUC como DIGEDUCA, DIPLAN, DIGECADE Y DIGEMOCA para acordar los indicadores que se incluirán para el proceso de monitoreo.
7. Revisión de la documentación existente relacionada con el programa Acompáñame a Crecer, sobre indicadores y procesos de monitoreo realizados antes.
8. Brindar orientación a coordinadores del departamento de educación inicial y coordinadores departamentales donde se implementa el programa AC del MINEDUC y UNICEF, para socializar los indicadores que se hayan definido y sobre la gestión para el monitoreo del programa AC.
9. Desarrollo de herramientas de recolección de datos, como formularios o sistemas web.
10. Integrar la información recopilada a los sistemas de información del Ministerio de Educación.
11. Realizar taller en Alta Verapaz y Chiquimula para la socialización del módulo de monitoreo del programa AC.
12. Elaboración de un manual para la recolección de datos por parte de los gestores, educadores, supervisores y otros funcionarios del MINEDUC que deban ingresar información al sistema.
13. Uso de software que no requiera licencia para el funcionamiento del sistema.
14. Implementación de medidas de seguridad robustas para proteger la integridad y confidencialidad de los datos.
15. Integración con los sistemas existentes del Programa AC, asegurando la compatibilidad y la interoperabilidad.

4. ESQUEMA DE PAGOS:

Para calificar como defensor de cada niño, deberá…

• Poseer título en grado de licenciatura en áreas relacionadas a las informática, economía, estadística, matemáticas o áreas afines.
  Se valorará maestría o posgrado en el desarrollo de bases de datos o análisis de datos..
• Comprobar experiencia laboral en:
  • Diseño de sistemas de monitoreo preferiblemente en el contexto de programas de desarrollo social o gubernamentales.
  • Identificación y selección de indicadores clave de rendimiento (KPIs) para programas similares.
  • Diseño e implementación de herramientas de recolección de datos, como encuestas, entrevistas y análisis de datos secundarios.
  • Diseño, creación y administración de bases de datos y en análisis de datos y generación de informes o tableros en línea de indicadores clave.

• Poseer conocimientos en:

1. Metodologías de monitoreo, incluyendo la selección y aplicación de indicadores KPIs (profundo).
2. Herramientas y tecnologías para la recolección, análisis y visualización de datos.
3. Bases de datos.
4. Buenas prácticas en diseño de sistemas de monitoreo y cumplimiento de estándares internacionales.
    Se valorará la experiencia de trabajo en el sector educativo.

1. Capacidad de analísis para comprender y evaluar los objetivos y componentes del Programa AC.
2. Comunicación efectiva para colaborar con el equipo del programa y recopilar información relevante.
3. Liderazgo para dirigir el proceso de diseño del módulo de monitoreo y coordinar con diferentes partes interesadas del MinEduc.
4. Planificación y organización para desarrollar un plan de seguimiento y evaluación detallado.

5. EVALUACIÓN:

A) Evaluación Técnica (70 puntos): a) Formación académica: 20 puntos y b) experiencia laboral relevante: 50 puntos.

B) Propuesta Financiera (30 puntos).

Por cada niño, usted debera…

Compartir y practicar los valores de UNICEF en cuanto a Cuidado, Respeto, Integridad, Confianza, Responsabilidad y Sostenibilidad. (CRITAS por sus siglas en inglés).

Para revisar nuestro marco de competencias, por favor visite este sitio: here.

6. OTROS:

CLÁUSULA DE ENTREGA TARDÍA: En caso el Consultor presente demora en la entrega de los productos estipulados, que sea por causas ajenas a UNICEF, se le penalizará con un 3% del costo total del contrato por semana calendario cumplida de atraso, teniendo como un máximo el 24% del total del contrato.

CONDICIONES DE PAGO: (a) UNICEF, a menos que se especifique lo contrario en el contrato, efectuará el pago dentro de los 30 días siguientes a la recepción de la factura del consultor, que se emite únicamente tras la aceptación de UNICEF, del trabajo especificado en el contrato. (b) El pago contra la factura mencionada anteriormente reflejará cualquier descuento que se muestre en las condiciones de pago siempre que el pago se realice dentro del período que se muestra en las condiciones de pago del contrato. (c) Los precios indicados en el contrato no se pueden incrementar excepto mediante acuerdo expreso por escrito de UNICEF.

UNICEF es una organización sin fines de lucro y su mandato es el de promover la protección de los derechos del niño, de ayudar a satisfacer sus necesidades básicas y de aumentar las oportunidades que se les ofrecen para que alcancen plenamente su potencial.

UNICEF tiene una política de cero tolerancia sobre conductas incompatibles con las metas y objetivos de las Naciones Unidas y UNICEF. que incluyen la explotación y el abuso sexuales, el acoso sexual, el abuso de autoridad y la discriminación.  UNICEF también se adhiere a estrictos principios de protección infantil.  Se espera que todos los candidatos seleccionados se adhieran a estos estándares y principios, por lo tanto serán sometidos a una rigurosa verificación de antecedentes y referencias.  Las verificaciones de antecedentes incluirán las credenciales académicias e historial laboral.  Es posible que se solicite a los candidatos seleccionados que proporcionen información adicional para realizar una verificación de antecedentes.