Mission and objectives

The United Nations Children’s Fund (UNICEF) is the United Nations agency that has the mandate to guarantee the fulfillment of the rights of children and adolescents throughout the world. UNICEF has been working in more than 190 countries and territories to protect the rights of all children, in terms of survival, development, protection, and social participation, since 1946. The Cooperation Program will support the Dominican Republic to ensure the effective exercise of the rights of children and adolescents in conditions of greater vulnerability, supporting the government in strengthening public policies early child development of education, health, protection of childhood, social protection.

Context

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF es una agencia de las Naciones Unidas que tiene como mandato asegurar y garantizar la protección de los niños, niñas y adolescentes. UNICEF colabora con el Gobierno Dominicano desde el año 1952 y sus oficinas se encuentran en la Avenida Anacaona no. 9 del sector Mirador Norte en Santo Domingo. Esta asignación se enmarca en el resultado del componente de Educación del CPD (Country Programme Document por sus siglas en ingles) 2023-2027 relacionado con “Mejora de la calidad educativa”. Los estudiantes dominicanos han obtenido el desempeño más bajo en pruebas internacionales de lenguaje y matemáticas, con resultados iguales en evaluaciones nacionales. Para lograr mejores resultados de aprendizaje en los primeros grados de primaria, UNICEF apoya al Ministerio de Educación en una política nacional de alfabetización inicial a través del Programa Construyendo la Base de los Aprendizajes (CON BASE), para impulsar mejoras en los procesos de enseñanza y aprendizaje de lengua española y matemáticas en primero, segundo y tercer grado de primaria. UNICEF ha venido apoyando con asistencia técnica nacional e internacional para consolidar la política nacional, colaborando con las guías didácticas teóricas, y prácticas de lenguage y matemáticas, la formación de formadores nacionales, y el diseño de un sistema de monitoreo y seguimiento a la aplicación. CON BASE es el programa nacional de la política expandido en el 100% de los centros educativos. Para reducir la violencia escolar, UNICEF apoya al Ministerio de Educación con una Estrategia Nacional de Cultura de Paz, que promueve el desarrollo de capacidades de docentes, directivos, padres y estudiantes, para resolver conflictos de manera efectiva y sin violencia, permitiendo la generación de una convivencia escolar adecuada para el aprendizaje. Hemos apoyado la validación de los Estándares del Sistema Educativo Dominicano para la Convivencia Escolar y las guías y protocolos de aplicación. Validamos la estrategia en 32 escuelas del distrito educativo de Boca Chica. Así mismo se impulsa la escala progresiva del Modelo de Educación Inclusiva, iniciando por 100 centros educativos en los próximos 3 años. Esto implica que estudiantes con discapacidad tengan acceso y aprendan en escuelas regulares junto a otros sin discapacidad.

Task Description

En el marco de la autoridad delegada y bajo la supervisión del Oficial de Educación o su representante designado, el Voluntario de la ONU llevará a cabo las siguientes tareas: • Apoyar la coordinación de gobierno y sociedad civil para la implementación efectiva de proyectos, con altos niveles técnicos. • Coordinar los procesos de acuerdos con socios, hacia la implementación efectiva del programa. • Apoyar con los procesos administrativos en VISION (sistema de UNICEF), y con el seguimiento a la ejecución financiera. • Contribuir al diseño de propuestas e informes para donantes. • Contribuir a la sistematización y organización de los resultados del programa para la elaboración del informe anual. • Apoyar el proceso de planificación y monitoreo de la ejecución del programa de educación. • Ser el respaldo del supervisor en caso de vacaciones o situaciones que lo ameriten. • Sistematizar la información del programa, informes y productos finales. Además de lo anterior, a los Voluntarios de la ONU se les insta a integrarse al mandato del programa VNU en el marco de su asignación y promover la acción voluntaria a través de la integración en las comunidades en el desarrollo de su trabajo. Como tales, los Voluntarios de la ONU deben dedicar parte de su tiempo de trabajo a alguna de las siguientes actividades recomendadas: • Fortalecer su conocimiento y entendimiento sobre el concepto de voluntariado por medio de la lectura de publicaciones pertinentes tanto del programa VNU como externas, así como desempeñar un papel activo en las actividades del programa VNU (por ejemplo, en los eventos de conmemoración del Día Internacional del Voluntariado); • Conocer y desarrollar las formas tradicionales y/o locales de voluntariado en el país anfitrión; • Proveer reportes de autoevaluación anuales y al finalizar la asignación sobre las acciones de VNU, resultados y oportunidades; • Contribuir con artículos/críticas de sus experiencias en el terreno y enviarlas a la sede para su inclusión en el sitio web, publicaciones, panfletos/boletines, notas de prensa, etc. del programa VNU; • Ayudar con el Programa de Mentores para los nuevos Jóvenes Voluntarios de la ONU; • Impulsar o asesorar a grupos locales en el uso del servicio Voluntariado en Línea del programa VNU o promover el uso del servicio a individuos y organizaciones locales relevantes cuando sea técnicamente posible. Resultados esperados: Como un miembro activo del equipo de UNICEF, se prestará un apoyo eficiente, oportuno, atento, amigable con el cliente y de calidad a UNICEF y sus beneficiarios en el cumplimiento de sus funciones, incluyendo: El desarrollo la gestión de calidad de los programas y proyectos del programa de educación. • La perspectiva de edad, género y diversidad se aplica de forma sistemática, integrada y documentada en todas las actividades a lo largo de la asignación. • Un balance final sobre los logros alcanzados a través del voluntariado para el desarrollo durante la asignación, como la presentación de informes sobre el número de voluntarios movilizados, las actividades en las que han participado y las capacidades desarrolladas.

Competencies and values

― Profesionalismo: entendimiento de las operaciones de UNICEF demostrado; capacidades técnicas o conocimiento relevante o transferible a los procedimientos y reglas de UNICEF; discreción, sensibilidad política, diplomacia y tacto para tratar con clientes; capacidad de aplicar el buen juicio; capacidad de interactuar y coordinar con distintos actores, especialmente en posiciones de alto rango; cuando sea apropiado, alto nivel de autonomía, iniciativa personal y capacidad de apropiación; toma de iniciativa y disposición a aceptar responsabilidades, así como la capacidad de trabajar de forma independiente bajo procedimientos establecidos; capacidad de gestionar información de forma objetiva, precisa y confidencial; receptividad y orientación al cliente; ― Integridad: demostrar los valores y estándares éticos de la ONU y de UNV en las actividades y comportamientos diarios, y al mismo tiempo actuar sin considerar recompensas personales; tolerar la presión política en la toma de decisiones; respaldar decisiones que responden a los intereses de la organización aun cuando no revistan popularidad; tomar acción frente a comportamientos no profesionales o antiéticos; no abusar del poder o la autoridad; ― Compromiso con el aprendizaje continuo: iniciativa y ganas de aprender nuevas habilidades y mantenerse al tanto de los avances en el área de conocimiento; capacidad de adaptarse a los cambios en el entorno de trabajo; ― Planificación y organización: habilidades efectivas de organización y de resolución de problemas y capacidad de gestionar un gran volumen de trabajo de una manera eficiente y oportuna; capacidad para establecer prioridades y planificar, coordinar y supervisar el (propio) trabajo; capacidad para trabajar bajo presión, con plazos en conflicto y de manejar varios proyectos/actividades al mismo tiempo; ― Comunicación: habilidades interpersonales comprobadas; buenas habilidades de comunicación oral y escrita, incluyendo la capacidad de preparar informes claros y concisos; capacidad de realizar presentaciones, opciones y posiciones articuladas de manera concisa; capacidad para realizar y defender recomendaciones; capacidad de comunicación y empatía con el personal (incluido el personal nacional), el personal militar, los voluntarios, los contrapartes e interlocutores locales procedentes de distintos entornos; capacidad de transferencia de información y conocimiento hacia diferentes grupos de destinatarios. ― Compromiso genuino hacia los principios del voluntariado, que incluyen solidaridad, compasión, reciprocidad y autonomía; y compromiso con la misión y visión de UNV, así como con los Valores Fundamentales de la ONU.

Living conditions and remarks

República Dominicana es un país de renta media con un alto índice de Desarrollo Humano. El país es accesible por vía aérea, con clima tropical. El país dispone de las instalaciones más modernas, desde servicios bancarios hasta médicos. Es necesario tomar algunas precauciones por cuestiones de seguridad ciudadana. Esta asignación de UNV se enmarca dentro de una Iniciativa Especial para UNICEF República Dominicana. Los criterios de elegibilidad aquí descritos no son aplicables ni replicables para otras asignaciones de la categoría Experto fuera de esta iniciativa. El contrato dura por el periodo indicado más arriba, con la posibilidad de extensiones sujeta a la disponibilidad de financiamiento, la necesidad operacional y el desempeño satisfactorio. El traslado al lugar de trabajo (si corresponde) y un subsidio de instalación serán provistos. El subsidio de subsistencia correspondiente (en inglés, Volunteer Living Allowance o VLA) se provee mensualmente para para cubrir gastos de vivienda, servicios y de subsistencia ordinarios. Se incluyen seguros de vida, salud e incapacidad permanente. Se incluye traslado de repatriación final (si corresponde) y un subsidio de salida. Todos los beneficios específicos de los Voluntarios de las Naciones Unidas, pueden consultarse directamente en https://app.unv.org/calculator. Las Condiciones de Servicio completas de los Voluntarios de las Naciones Unidas están disponibles en https://explore.unv.org/cos

Level of Education: Bachelor Degree

Work Hours: 8

Experience in Months: No requirements