Descripción de la Oficina/Unidad/Proyecto
El acceso a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna para todas las personas es una parte fundamental del desarrollo mundial en el siglo XXI. Para lo cual, como punto de partida, es importante que exista un constante fortalecimiento institucional de las entidades atribuidas las competencias de operación y administración de las redes eléctricas.
Por otro lado, la Corporación Elétrica del Ecuador (CELEC) cumple un rol fundamental en la sosteniblidad e innovación del sector eléctrico nacional.
A fin de mejorar y fortalecer procesos internos CELEC solicitó la asistencia técnica del PNUD para asegurar la eficiencia, sostenibilidad y resiliencia del sector eléctrico ecuatoriano. Este proceso implica mejorar la estructura organizativa, capacidades técnicas y operativas y la gestión interna de la corporación para enfrentar los desafíos actuales y futuros; aportando así a las metas de la agenda 2030 y al Plan Nacional de Desarrollo del Ecuador.
Alcance del trabajo
Acuerdo institucional
El/la Coordinador(a) del Proyecto estará bajo la supervisión, comunicación y continua coordinación con el/la Oficial de Programa de PNUD. Además, trabajará de manera coordinada con el punto focal de CELEC.
Competencias Organizacionales:
Lograr resultados
Nivel 2: Encuentra soluciones y simplifica los procesos, mantiene balance entre precisión del trabajo y cumplimiento de plazos de entrega
Pensar de forma innovadora
Nivel 2: Propone nuevas ideas y enfoques, demuestra pensamiento sistémico y en base a análisis integrado
Aprender continuamente
Nivel 2: Sale de su zona de confort, aprende de los demás y apoya su aprendizaje
Adaptarse con Agilidad
Nivel 2: Adapta procesos y enfoques a nuevas situaciones, involucra a otros en el proceso de cambio
Actuar con determinación
Nivel 2: Capaz de perseverar y lidiar con múltiples fuentes de presión simultáneamente
Comprometerse y Asociarse
Nivel 2: Actúa como facilitador e integrador, promueve el trabajo en equipo. Crea y mantiene asociaciones
Facilitar la diversidad e Inclusión
Nivel 2: Facilita la comunicación para solucionar diferencias en la toma de decisiones
Competencias de Gestión de Personas:
Las competencias del PNUD para Gestión de las Personas, se pueden encontrar en el siguiente link.
Competencias Interfuncionales y Técnicas:
Area Temática | Nombre | Definición |
Agenda 2030: Planeta | Naturaleza | Acción Local |
Agenda 2030: Asociaciones | Hub de Energía Sostenible | Acceso a la energía |
Dirección y estrategia de negocios | Pensamiento estratégico | Desarrollar estrategias eficaces y planes priorizados en línea con la misión y los objetivos del PNUD, basados en el análisis sistemático de los desafíos, oportunidades y riesgos potenciales; vincular la visión general con la realidad sobre el terreno para crear soluciones específicas tangibles; aprender de una variedad de fuentes para anticipar y responder eficazmente a las tendencias actuales y futuras; demostrar previsión. |
Toma de decisiones efectiva | Tomar decisiones de manera oportuna y eficiente de acuerdo con su autoridad, área de especialización y recursos; y tomar en consideración las posibles implicaciones más amplias. | |
Gestión empresarial | Gestión basada en resultados | Capacidad para gestionar la implementación de estrategias, programas y proyectos con el objetivo de mejorar el desempeño y obtener resultados demostrables. Conocimiento y comprensión de teorías, conceptos, metodologías, instrumentos y herramientas relevantes. |
Gestión de proyectos | Capacidad para planificar, organizar, priorizar y controlar recursos, procedimientos y protocolos para lograr metas específicas. | |
Gestión de recursos | Asignar y utilizar recursos de manera estratégica o táctica de acuerdo con las necesidades y prioridades del negocio y los principios de responsabilidad e integridad. |
Títulos académicos (mínimo): | Título de Cuarto Nivel Universitario (Maestría) en Administración de Empresas, Economía Empresarial, Economía y/o Finanzas, es requerido, o
Título Universitario de Tercer Nivel (Licenciatura/ Ingeniaría) en Finanzas, Contabilidad, Administración o carreras afines a esta contratación en combinación con 2 años adicionales de experiencia relevante, será considerado favorablemente en lugar de Maestría. |
Años de experiencia laboral para el puesto (mínimo): | Los aplicantes con Título de Maestría en un campo de estudio relevante no necesitan tener experiencia laboral profesional. Los aplicantes con Título de Licenciatura o Ingeniaría deben tener mínimo dos (2) años de experiencia profesional relevante en funciones relacionadas a la gestión, coordinación o implementación de proyectos, incluyendo actividades de monitoreo, seguimiento y supervisión de personal técnico y administrativo. Advertisement
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Habilidades requeridas (otros conocimientos y capacidades): |
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Habilidades Deseadas adicionales a las competencias mencionadas en la sección de Competencias |
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Idioma(s) requerido(s) (Nivel): |
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Certificados profesionales (si aplica): | No aplica |
Important applicant information
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Applicant information about UNDP rosters
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Non-discrimination
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Level of Education: Bachelor Degree
Work Hours: 8
Experience in Months: No requirements