Il est attendu que tous les employés du NRC travaillent en accord avec les valeurs fondamentales de l’organisation : dévouement, innovation, inclusion et redevabilité. Ces comportements et ces convictions guideront nos actions et nos relations.

1. Rôle et responsabilités

L’objet du poste d’assistant en sécurité alimentaire agronome est d’assister dans la mise en œuvre au quotidien du projet de Beni.

Responsabilités générales :

1. Travaille en conformité avec les politiques, outils, manuels et directives du NRC.
2. Assiste dans la mise en œuvre du projet conformément au plan d’action
3. Rédige les rapports sur l’avancée des activités support sur demande du superviseur ou de la direction.
4. S’assure de l’archivage correct des documents.
5. Encourage et est force de proposition pour favoriser l’amélioration du projet

Responsabilités spécifiques : 

• Assurer la bonne qualité de la collecte des informations sur terrain ;
• Appuyer les activités d’identification des bénéficiaires lors du ciblage et formation des bénéficiaires en pratique agricole ;
• Travailler en étroite collaboration avec la communauté et les bénéficiaires ;
• Faire un travail des suivis de proximité sur les activités agricoles pour assurer une meilleure production de la part de bénéficiaires ;
• Appuyer les activités des distributions (semences, outil aratoires) sur terrain ;
• Calculer la production agricole en se basant sur la saisonnalité spécifique de la zone ;
• Sensibiliser les bénéficiaires sur la bonne pratique lors de la préparation, du stockage et de la gestion de production agricole ;
• Organiser des formations et recyclages en agriculture en faveur de ONGs locales et bénéficiaires ciblé par le projet de sécurité alimentaire ;
• Organiser des visites des champs en collaboration avec le team leader du projet ;
• Élaborer et soumettre tous les rapports Hebdomadaire et mensuel au superviseur hiérarchique.

Interfaces critiques 

Les interfaces critiques pertinentes pour ce poste — i.e. processus et projets internes qui sont liés aux autres fonctions/services ou personnes — sont :

• Mise en œuvre : Chef d’équipe éducation, chef d’équipe en sécurité alimentaire, équipe de projet, assistant sécurité alimentaire en activités génératrices de revenus.
• Logistique : chef d’équipe logistique.
• Sécurité : chef d’équipe logistique, officier de sécurité de la zone.

Ampleur du poste : 

Parties prenantes : Les principales parties prenantes externes avec lesquelles le titulaire du poste a des relations (ex. agences onusiennes, ONG internationale ou nationale, société civile, gouvernement). IPAPEL, SENASEM, les autorités locales, les ONGs locales, les bénéficiaires.

Informations : Aucun

Légalité et/ou conformité institutionnelle : Aucun

1. Compétences

1. Compétences professionnelles

Les compétences professionnelles sont les aptitudes, connaissances et expériences qui sont essentielles pour assurer une bonne performance.

Compétences professionnelles générales : 

• Expérience professionnelle en tant qu’assistant de projet dans un contexte humanitaire/de relèvement.
• Expérience professionnelle antérieure dans des contextes complexes et instables.
• Résultats avérés sur les responsabilités du poste.

Aptitudes, connaissances et expériences spécifiques au contexte : 

• Connaissance approfondie du contexte dans le territoire de Beni.
• Connaissance dans la mise en œuvre des projets multisectoriels.
• Habilité de travailler dans un environnement multiculturel et dans le projet multisectoriel.

2. Compétences comportementales :

Le référentiel de compétences du NRC référence 12 compétences comportementales. Les compétences suivantes sont essentielles pour ce poste :

• Gérer les environnements peu surs.
• Travailler avec les gens.
• Communiquer de manière respectueuse et avec impact.
• Analyser.

1. Gestion de Performance

Il est attendu que l’employé accomplisse les responsabilités de son poste et agisse en fonction des compétences comportementales associées. La gestion des performances se fera comme stipulée dans le Manuel de Gestion des Performances. Les documents suivants seront utilisés :

Description de poste.

Plan de travail et de développement de l’employé.

Bilan des performances à mi-parcours/fin de la période d’essai.

Modèle du bilan des performances de fin de contrat.

Référentiel des compétences.

Commentaires/Remarques 

Cette description de poste peut être amenée à être ajustée/modifiée en fonction du contexte et des opérations. Les changements éventuels resteront néanmoins dans le cadre du poste. Tout changement sera soumis à l’approbation du Directeur Pays.

Level of Education: Bachelor Degree

Work Hours: 8

Experience in Months: No requirements