JOB DESCRIPTION

With 75 years of experience, our focus is on helping the most vulnerable children overcome poverty and experience fullness of life. We help children of all backgrounds, even in the most dangerous places, inspired by our Christian faith.

Come join our 33,000+ staff working in nearly 100 countries and share the joy of transforming vulnerable children’s life stories!

Employee Contract Type:

Local – Fixed Term Employee (Fixed Term)

Job Description:

Fondée en 1950, World Vision est l’une des plus grandes organisations chrétiennes internationales d’aide humanitaire d’urgence et de développement à long terme. Elle aide chaque année plus de 100 millions de personnes à lutter contre la pauvreté, la faim et l’injustice dans près de 100 pays et soutient plus de 15 millions d’enfants.

Depuis plus de 20 ans, World Vision est en activité en République Démocratique du Congo. Ses zones d’interventions couvrent les provinces du Haut Katanga, de Lualaba, Tanganyika, de Haut Lomami, de Kinshasa, du Kongo Central, du Kwango, du Sud et Nord Kivu, du Sud, au Kasaï Occidental et Nord Oubangui ainsi que du Maindombe.

World Vision recrute un(e) Education and Child Protection Officer (1) basé(e) à Idjwi, Territoire d’Idjwi, Sud Kivu, DRC

BUT DU POSTE :

Sous la supervision directe du Project Coordinator /Chef de Projet ANCP IDJWI l”Education & Child Protection Officer aura la charge de planifier, d”assurer la mise en œuvre, le suivi et le rapportage des activités du volet d”Education & Protection du Projet ANCP 2 (Safe Spaces for Learning -Elimu kwa wote) dans les écoles appuyées par le projet ANCP, Sous-division de Idjwi 1 et 2. Le volet permet d”améliorer l”amélioration de la qualité de l”enseignement et apprentissage et la protection des enfants à l”école et dans la communauté

RESPONSABILITES PRINCIPALES :

Il/elle est principalement chargé de :

Assurer la planification et la mise en œuvre des activités du volet Education & Child Protection. Il s”agit principalement des activités liées a l”amélioration de la qualité de l”enseignement et apprentissage (renforcement des capacités des enseignants, COPAs-COGEs CA, PAES, VAC, CRS etc.) et des membres de la communautés (RECOPE, leaders) sur les mécanismes et lois de protection de l’enfance

Assurer le suivi & rapportage des activités suivant les outils de suivi et rapportage (conçus, revus et mis en place avec MEAL pour refléter le ITT, AD Plan et Budget du projet. Travailler avec le MEAL dans la collecte, analyse données. Rediger et soumettre les rapports hebdo, mensuel, trimestriel, semetriel et annuel. Actualiser la base des donnees suivant les outils xistant et partage avec MEAL pour validation. Assurer l”archivage/classement corect des documents (physique et electronique)

Assurer la facilitation des formations des inspecteurs, des enseignants, des COPA/GOGES, des membres CVA, encadreurs CL, CRS, leaders religieux sur différentes thématiques et approches dont Unlock Literacy, CoH-G&CP. Assurer et participer activement aux réunions de l”équipe du projet. La formation sur la protection de l”enfance porte concerne les RECOPE, les lois et autres instruments de protection de l”enfance

Documenter les histoires de succès suivant le format existant et en collaboration avec le service de Communication de WV. Assurer un classement et archivage des moyens de vérification (rapport, TDR, listes de participants, liste de distributions) ayant toutes les informations et signatures requises.
Collaborer avec les autres département, projet, affilies de WV dans la limite des besoins et responsabilités. Tenir réunion de collaboration tenue avec les autres départements

Suivre les réquisitions, la réception des commandes (confirmer la conformité avant signature GRN), inventaires des intrants du projet, les engins du projet à Idjwi et faire rapport avec la logistique de WV. Représenter WV /ANCP dans les réunions dont celles du Cluster Education ou autre. Rapporter, signaler les cas de sauvegarde et fraude avérées ou suspectées a tous les niveaux (staff et affilies).
S”occuper d”autre tâches ordonnées par la hiérarchie.

Qualifications : Education/Connaissances/Aptitudes techniques et Expérience

– Diplôme d’université (Master”s Licence, graduat) Anglais, Psychologie et science de l”éducation, pédagogique et autre filière connexe

– Au moins 5 ans dans le mise en œuvre, suivi des projet ”Education dont les approches destines a l”amélioration de la qualité de l”enseignement apprentissage.
– Degré élevé d’intégrité et d’honnêteté. Très motivé(e) et passionnée pour l’amélioration de l”apprentissage des enfants et de leur bien-être intégrale (émotionnelle)
– Connaissance et expérience dans les modèles d’amélioration de la qualité de l’enseignement et apprentissage (Unlock Literacy, Plan d’amélioration de l’environnement scolaire etc.)
– Connaissance du territoire de Idjwi
– Excellente capacité d’exploitation des documents et la synthèse d’informations
– Capacités avérées de facilitation pour la formation des adultes
– Maîtrise de l”informatique et une excellente vitesse de saisie
– Maitrise de l”anglais écrit et oral et kiswahili; kihavu (atout)
– Expérience de conduite moto dans des zones rurales

Les candidatures féminines et celles de personnes vivant avec handicap, conformes au profil recherché, sont vivement encouragées.

Le/la Détenteur/trice de ce poste met en œuvre et suit les activités sur le terrain dans les écoles primaires et un centre de rattrapage scolaire. Ce staff est responsable direct de la réalisation de son planning des activités et est redevable quant à la qualité des résultats. En cas des circonstances susceptibles d”influer sur la bonne marche du projet, l’éducation Officer est tenue d”en informer directement son superviseur direct pour une action immédiate. Mais il est tenu d”informer la hiérarchie (Project Manager, Operations Manager s”il n”obtient pas gain de cause. Ce staff devra être sensible aux questions d’Egalite ou d”inégalité entre femmes et hommes ou filles et garçons et de l”amélioration des moyens de subsistances des ménages vulnérables, l”inclusion du handicap. Il/elle est invite d”être particulièrement sensible aux questions de sauvegarde, de fraude et corruption

Dossier

Lettre de motivation, CV avec 3 personnes de références des employeurs précédents dont une référence ecclésiastique/pastorale, une copie carte de demandeur d’emploi délivré par l’ONEM et des copies des autres documents nécessaires pouvant appuyer votre dossier.

Applicant Types Accepted:

Local Applicants Only