JOB DESCRIPTION

With 75 years of experience, our focus is on helping the most vulnerable children overcome poverty and experience fullness of life. We help children of all backgrounds, even in the most dangerous places, inspired by our Christian faith.

Come join our 33,000+ staff working in nearly 100 countries and share the joy of transforming vulnerable children’s life stories!

Employee Contract Type:

Local – Fixed Term Employee (Fixed Term)

Job Description:

Fondée en 1950, World Vision est l’une des plus grandes organisations chrétiennes internationales d’aide humanitaire d’urgence et de développement à long terme. Elle aide chaque année plus de 100 millions de personnes à lutter contre la pauvreté, la faim et l’injustice dans près de 100 pays et soutient plus de 15 millions d’enfants.

Depuis plus de 20 ans, World Vision est en activité en République Démocratique du Congo. Ses zones d’interventions couvrent les provinces du Haut Katanga, de Lualaba, Tanganyika, de Haut Lomami, de Kinshasa, du Kongo Central, du Kwango, du Sud et Nord Kivu, du Sud, au Kasaï Occidental et Nord Oubangui ainsi que du Maindombe.

World Vision recrute un(e) GEDSI & S4E Officer (1) basé(e) à Idjwi, Territoire d’Idjwi, Sud Kivu, DRC

BUT DU POSTE :

Sous la supervision directe du/de Project Manager, le GEDSI & S4E Officer aura la charge s”assurer la planification, la mise en œuvre, le suivi et le rapportage des activités du volet GEDSI (Egalité Genre et Inclusion Sociale) et S4E (Savings for Education) dans la sous division de Idjwi 1 &2. Le volet GEDSI &S4E ontribue a la promotion (1) de l’égalité entre les hommes, les femmes, garçons et filles et (2) de l”inclusion sociale des personnes en situation des handicap, le soutien au S4E (VSLA) dans la sous-division Idjwi 1&2. Le projet ANCP vise à augmenter la rétention et la fréquentation inclusive et des meilleurs résultats scolaires dans une environnement protecteur

RESPONSABILITES PRINCIPALES :

Il/elle est principalement chargé de :

Contribuer à l’intégration de la dimension genre et le le handicap dans 35 écoles primaires et les autres vol S4E/VLA, RECOPE, COPA/COGES, village de la sous-division de Idjwi. – Planifier les activités du volet genre et inclusion sur la base hebdomadaire, mensuelle et trimestrielle. -Assurer la formations sur les approches Channels of Hope Genere & Protection de l”enfance et MenCare. – Assurer la mise en œuvre des activités GEDSI en respectant les échéances et les procédures

Assurer la mise en oeuvre des activités du volet GEDSI/S4E et assurer le suivi des rapports d’activités. Donner des mises à jour régulières à travers des rapports périodiques (hebdo). En collaboration avec son superviseur évaluer les besoins, les communautés liés au volet genre et inclusion dans toute la communauté de la sous-division de Idjwi.

Mener efficacement des analyses en genre et faciliter l’intégration des résultats dans les activités. Appuyer dans la préparation d’une analyse qualitative sur l’évolution des perceptions liées au genre et à la jeunesse, la méthodologie et les outils de collecte de données correspondants. Proposer les kits, participer à la distribution des kits, et l’enquête PDM.

En collaboration avec le Education & Child Protection Officer, contribuer a la formations des enseignants et membres de la communauté sur la protection de l”enfance. Mettre en place des mécanismes de protection de l”enfance. Mener les activités de protection de l”environnement

– Participer à la collecte des histoires à succès et la capitalisation des leçons apprises.
– Suivi des activités réalisées des CoH, MenCAre
– Travailler avec le MEAL dans l’encodage des données dans la base des données ;
– Veiller à l’utilisation rationnelle des outils du projet . Classer les documents des activités conformément aux périodes de réalisations. Exécuter autres tâches demandées par la hiérarchie.
– Classer les documents des activités conformément aux périodes de réalisations ;
– Exécuter autres tâches demandées par la hiérarchie.

Qualifications : Education/Connaissances/Aptitudes techniques et Expérience

– Diplôme universitaire (Master”s, licence) en droit,, sociologie, éducation, Anglais

– Au moins 5 ans dans le mise en œuvre, suivi des projet ”Education
– Degré élevé d’intégrité et d’honnêteté. Très motivé(e) et passionnée pour l’amélioration de l”apprentissage des enfants et de leur bien-être intégrale (émotionnelle)
– Connaissance des approches CoH Genre, Protection de l”enfance, VSLA/S4E
Connaissance du territoire d”Idjwi
– Excellente capacité d’exploitation des documents et la synthèse d’informations
– Capacités avérées de facilitation pour la formation des adultes
– Matrise de l”informatique et une excellente vitesse de saisie
– Maitrise de l”anglais ecrit et oral et kiswahili; kihavu (atout)

Le/la Détenteur/trice de ce poste met en œuvre et suit les activités sur le terrain a travers les différentes parties prenantes (les enseignants, leaders religieux, RECOPE et autres). Ce staff est responsable direct de la réalisation de son planning des activités et est redevable quant à la qualité des résultats. En cas des circonstances susceptibles d”influer sur la bonne marche du projet, le/la GEDSI & Protection Officer est tenue d”en informer directement son superviseur direct pour une action immédiate. Mais il est tenu d”informer la hiérarchie (Project Manager, Operations Manager s”il n”obtient pas gain de cause. Ce staff devra être sensible aux questions d’Egalite ou d”inégalité entre femmes et hommes ou filles et garçons et de l”amélioration des moyens de subsistances des ménages vulnérables, l”inclusion du handicap. Il/elle est invite d”être particulièrement sensible aux questions de sauvegarde, de fraude et corruption.

Les candidatures féminines et celles de personnes vivant avec handicap, conformes au profil recherché, sont vivement encouragées.

Dossier

Lettre de motivation , CV avec 3 personnes de références des employeurs précédents dont une référence ecclésiastique/pastorale, une copie carte de demandeur d’emploi délivré par l’ONEM et des copies des autres documents nécessaires pouvant appuyer votre dossier.

Applicant Types Accepted:

Local Applicants Only