JOB DESCRIPTION

L’objet du poste d’Assistant Education est d”assister dans la mise en œuvre quotidienne du projet Education au sein de NRC Tombouctou.

Responsabilités Générales :

Travaille en conformité avec les politiques, outils, manuels et directives du NRC.
Assiste dans la mise en œuvre du projet Education conformément au plan d”action
Rédige les rapports sur l”avancée des activités support sur demande du superviseur ou de la direction.
S”assure de l”archivage correct de l’ensemble des documents.
S”assure que les projets ciblent les bénéficiaires qui ont les plus grands besoins et évalue de nouvelles et meilleures manières de fournir une assistance.

Responsabilités Spécifiques :

Travaille avec les communautés, les écoles et les enseignants directement sur terrain
Est responsable du rapportage de chaque activité menée et de la signature des rapports par le Responsable de la Base
Assure l”intérim de l”Officier Education en son absence sur validation du Coordinateur éducation.
Identifie les besoins d’assistance en fournitures scolaires ou autres équipements dans le cadre de l’apprentissage
Former et superviser les enseignants.
Effectuer un suivi régulier des différentes activités menées.

Connaissances, Expériences/ compétences et aptitudes :

Avoir un diplôme universitaire en Sciences de l’Education, Sciences Sociales, Socio-Antropologie, Droit, ou équivalent;
Avoir une expérience professionnelle minimum d”un (01) an dans un poste similaire, idéalement dans le secteur humanitaire;
Expérience professionnelle en tant qu’Assistant Projet dans un contexte humanitaire/de relèvement;
Expérience professionnelle antérieure dans des contextes complexes et instables;
Résultats avérés sur les responsabilités du poste;
Anglais un atout favorable;
Connaissance de la langue locale;
Savoir travailler dans un environnement multi culturel;
Savoir travailler sous pression et faire preuve d”une bonne gestion de stress;
Gérer les environnements peu sûrs;
Planifier et obtenir des résultats;
Autonomiser et renforcer la confiance;