Result of Service

Como resultado de esta consultoría se espera contar con un documento final de 15-20 páginas que se realice en al menos tres países de la región que hayan realizado la encuesta de Kids Online. Se espera que al menos contenga: a. Análisis de acceso temprano de la infancia a internet y patrones de uso en base a las encuestas de Kids Online. b. Análisis sobre la regulación de servicios digitales y verificación de edad. c. Análisis de la relación con algoritmos y publicidad d. Rol de la mediación parental. e. Recomendaciones de política

Work Location

Santiago

Expected duration

3 meses por producto

Duties and Responsibilities

Los rápidos cambios impulsados por la transformación tecnológica obligan a analizar los efectos que produce en las distintas etapas del desarrollo humano, así como evaluar los riesgos y las oportunidades que produce el entorno digital. En ese contexto, se reconoce que la transformación digital afecta especialmente a los niños, niñas y adolescentes, quienes cada vez están más expuestos al uso de tecnologías digitales en los diferentes espacios en lo que se desenvuelven, particularmente en la escuela y el hogar. Para comprender la importancia de estudiar y abordar estas temáticas, es esencial reconocer la relevancia del entorno digital en la vida de la infancia y adolescencia, siendo útil para su desarrollo futuro, además de ofrecerles diversas oportunidades. Sin embargo, las desigualdades de acceso, oportunidades y habilidades en el entorno digital reflejan ciertas desigualdades estructurales, limitando los beneficios de este para la infancia (Cetic.br, 2024). El objetivo de la consultoría es preparar un documento profundizar en el análisis de los cambios que han experimentado las infancias en entornos digitales con el acceso cada vez más temprano a internet; y el papel fundamental de las políticas públicas, las regulaciones nacionales y las estrategias de educación en ciudadanía digital en este escenario. Para ello, se tomará como antecedente clave es la aprobación en Brasil del Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (ECA Digital, Ley Nº 15.211, de 2025), que puede constituirse en una referencia relevante para la región. Este trabajo se realiza en el marco del proyecto CEPAL-Corea, cuyo objetivo es avanzar en la inclusión digital para el desarrollo social inclusivo, donde se requiere fortalecer la evidencia con propuestas de política para la infancia y adolescencia.

Qualifications/special skills

Estudios en ciencias sociales, comunicación o carrera a fin. Deseable maestria o doctorado. Experiencia al menos de 3 años en investigación sobre inclusión digital. Se requiere conocimiento en el modelo de trabajo de la encuesta Kids Online. Deseabe ser parte de uno de los equipos de investigación de la encuesta

Languages

Español requerido. Ingles deseable.

Additional Information

Not available.

No Fee

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